“中國瓷器之都”喜迎人工智能實(shí)驗(yàn)室！

景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)作為全球唯一一所名稱以“陶瓷”為標(biāo)志、學(xué)科以“陶瓷”為主軸、人才培養(yǎng)層次包括本碩博的多科性大學(xué)，是全國首批31所獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校之一、94所具有資格招收中國政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生的高校之一，是教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃高校、教育部深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校和首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校，現(xiàn)已發(fā)展成為全國乃至世界陶瓷人才培養(yǎng)、陶瓷科技創(chuàng)新和陶瓷文化藝術(shù)交流的重要基地。

學(xué)校坐落于首批國家歷史文化名城——江西省景德鎮(zhèn)市，現(xiàn)有湘湖校區(qū)、新廠校區(qū)及中國輕工業(yè)陶瓷研究所、三寶陶藝研修院，設(shè)有材料科學(xué)與工程學(xué)院、陶瓷美術(shù)學(xué)院、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、機(jī)械電子工程學(xué)院、管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院、信息工程學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)文博學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、法學(xué)系、體育與軍事教學(xué)部等11個(gè)教學(xué)學(xué)院（部、系）及研究生院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和國際學(xué)院。

普開人工智能教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)利用Docker容器技術(shù)+Openstack技術(shù)，相互融合、利用云計(jì)算虛擬化及人工智能主流框架技術(shù)，搭建教學(xué)系統(tǒng)和集群，將人工智能核心技術(shù)應(yīng)用到企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目中，將理論知識(shí)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和人工智能項(xiàng)目實(shí)踐融合，由淺入深，逐步提升學(xué)院學(xué)生的專業(yè)技能和項(xiàng)目實(shí)踐能力。

普開的人工智能平臺(tái)，為滿足不同用戶的使用需求，平臺(tái)支持老師、學(xué)生、管理員3種角色劃分。

01 教師用戶
教師用戶核心功能是根據(jù)教務(wù)的開課計(jì)劃，可進(jìn)行課程維護(hù)、安排實(shí)驗(yàn)、查看學(xué)生實(shí)驗(yàn)進(jìn)度、查看實(shí)驗(yàn)結(jié)果及批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告、統(tǒng)計(jì)并發(fā)布實(shí)驗(yàn)成績等。
02 學(xué)生用戶
學(xué)生角色核心功能支持不同底層系統(tǒng)環(huán)境下的學(xué)習(xí)、考試、撰寫提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。
03 管理員用戶
管理員角色核心功能是實(shí)現(xiàn)對(duì)所有硬件、所有軟件資源、所有成員的管理。

實(shí)驗(yàn)室基于先進(jìn)的硬件平臺(tái)，采用企業(yè)級(jí)融合架構(gòu)，針對(duì)不同軟件單元的特性，對(duì)計(jì)算單元、網(wǎng)絡(luò)單元和存儲(chǔ)單元進(jìn)行多層次重組和整合優(yōu)化，具備高效融合、企業(yè)級(jí)PAAS、安全穩(wěn)定、性能卓越、敏捷易用等特點(diǎn)。

通過建設(shè)景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)人工智能實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)生具備了研究人工智能科學(xué)與工程領(lǐng)域問題能力，以及解決人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)應(yīng)用問題的能力，系統(tǒng)地掌握信息技術(shù)、數(shù)據(jù)分析、機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)、信息處理等基本理論、知識(shí)和技能，并且能夠根據(jù)所學(xué)的實(shí)訓(xùn)知識(shí)與方法技術(shù)從事實(shí)際的機(jī)器學(xué)習(xí)及人工智能研究工作，提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作能力。